現在は状況が異なる可能性がありますのでご注意ください。
先日、アンの4歳のお誕生日にプレゼントした、五味太郎さんのらくがき絵本の最新刊・・・。
アンも時間を見つけては自分でページを選んで、カキカキしています・・・。
こちらは「あたらしいひとです～おともだちをたくさんかいてあげましょう」という課題の作品。始めから左ページの中央の女の子だけ黒線で絵が描いてあります。
まずは最初からいる女の子を塗り塗り・・・。その後、右ページの真っ白な部分にアンが女の子を描きました。黒線の影響でか、珍しく女の子の服装も真っ黒。
左ページの両サイドのお友達?は・・・・。スペースが狭くて描きにくかったのでしょうか・・・。もうちょっと描くように促したのですが、「できあがり。」と言い切り、ここで完了。絵などを描いたら私の場合は隅に日付をメモしています。
こちらは「たべられるぶんだけ いちごをぬりましょう」。
アンはいちごが大好き。このくらい余裕です。「ぜ～んぶたべる。」と言って塗りきりました。以前はバナナに水色や茶色、いろんな色を塗っていたけど、当たり前の色しか使わなくなりましたね~。
「ちょうちょさんを おしゃれにぬりましょう」
イメージ的に「はらぺこあおむし」のちょうちょでしょうか？
「ふわふわとんでゆく ふうせんをかきましょう」
予め黒線で家がたくさん描かれています。
アンはまず、風船を描きました。
家並みにも色を塗りました。
絵に色を塗ったり、描き足すことで絵に苦手意識がある子も楽しめます。また、与えられている絵からイメージを膨らませて、自分の絵にして楽しむことも出来るようです。
なんだか、夢中になって描いている姿をみたら、私用にもこういう本が欲しくなりました。
今回使っているクレヨンは普通の市販されている16色クレヨンです。
幼稚園でもクレヨンは12色を使うところや、16色使うところと様々です。年度毎に買い換える園もあれば、クレヨンも持ち上がりのところもあります。
シュタイナー系の幼稚園ではシュトックマー社のクレヨン（過去記事→蜜用クレヨン シュトックマー社）を使うそうですが、ブロックタイプを使うところと、棒状の普通のクレヨンタイプを使うところとあるそうです。